中国共产党张家口市桥西区委员会老干部局
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浙江省2015初二语文下册期中测试卷(含谜底理会)
时间:2017-08-27 06:02 来源:http://www.zjkqxlgbj.com 作者:中国共产党张家口市桥西区委员会老干部局 点击:

  浙江省2015初二语文下册期中测试卷(含谜底理会)
  一、语文常识蕴蓄(22分)
  1.按照拼音写出响应的汉字。(4分)
  汉字无论是字形的演变,照旧个中的文化意蕴,都(níng)  ▲  聚了中华民族几千年积淀下来的精力财产。熟悉和(biàn)  ▲  析汉字,认识它们的内(hán)  ▲  ,是我们相识汗青、相识文化的重要途径,对付担任优越的文化基因和(hóng)  ▲  扬优越的民族文化,意义重大。
  【谜底】凝  辨 涵 弘【理会】试题说明:此范例的标题观察门生的领略识记手段,观察等
  级为A。必要门生在 平常多读课文,养成纯熟地语感,留意读音,多蕴蓄词语,多读课下注
  释,多查字典 等器材书。留意"辨"字的形似字较多。"弘扬"是牢靠搭配。
  【考点定位】识记并正确誊写当代常用类型汉字。手段层级为识记A。
  2.古诗文名句默写。(10分)
  (1)关关雎鸠,在河之洲。    ▲    ,君子好逑。(《诗经·关雎》)
  (2)浮光跃金,    ▲    。渔歌互答,此乐何极?(范仲淹《岳阳楼记》)
  (3)《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中"    ▲    ,    ▲    "请托了对人事兴衰、年华流转的叹息,诗句对仗工致是,宛如天成。
  (4)2015年,我国"一带一起"计谋实质推进,沿线很多国度和地域起劲参 与,泛起出"    ▲    ,    ▲    "(岑参《白雪歌送武判官归京》)的情况;瞻望蓝图,我们信念满怀,豪 情万丈,正如诗云"    ▲    ,    ▲    "。
  【谜底】 (1)窈窕淑女(2)静影沉璧(3)无可若何花落去.似曾体会燕回来。 (4)忽如一夜春
  风来,千树万树梨花开  长风破浪会偶然,直挂云帆济沧海(会当凌绝顶,一览众山小)   试
  题说明:1-2小题属于提醒对出上句或下句即可。3、4小题属于领略性默写,按照提醒,写
  出适当的句子 。小题1留意"窈窕"的写法。小题2留意"璧"的写法。小题3留意"燕"
  的写法。小题4留意"梨"的写法,最后一空谜底并不惟一,按照提醒,写出最有掌握的诗
  句来。古诗文名句和当代诗文的誊写,要想不失分,要害在于平常强化影象,做到"三不":
  不漏字、不添字、不写错别字。【考点定位】默写常见的名句名篇。手段层级为识记A。
  3.文学知识与名著阅读。(7分)
  (1)下列有关文学知识的表述正确的一项是(▲)(2分)
  A.《大学》《中庸》《论语》《尚书》合称为"四书"。个中《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的学生及再传学生编写而成。
  B.蒲松龄,清代文学家,他创作的长篇小说《聊斋志异》是我国古代嘲讽文学的规范。
  C.鲁迅,中国当代文学家,代表作有小说集《叫嚣》《倘佯》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等。
  D.安东尼奥、菲利普、奥楚蔑洛夫别离出自法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》、英国 剧作家莎士比亚的《威尼斯贩子》、俄国作家契诃夫的《变色龙》。
  (2)阅读名著《水浒传》中的片段,答复括号中的题目。(2分)
  A.且说    ▲    是个飞檐走壁的,不从正路入城,夜间越墙而过。(句中"▲"处人物是谁?)
  B.林冲回到房中,端的是心内好闷,仰天长叹道:"不想我今天被那贼陷害,漂浮到此,天地也不容我,直云云命蹇时乖!"("被那贼陷害"详细指什么事?)
  (3)下面这首小诗富有哲理,请选择下列选项中的一小我私人物,团结其经验加以印证。(80字以内)(3分)
  A.阿廖沙    B.范爱农    C.列夫·托尔斯泰
  【谜底】(1)C  (2)A.时迁  B.林冲高俅奸计,误人白虎堂(3)示例1:阿廖沙四岁丧父,跟
  随母亲来到小染坊主外祖父家,却径常挨暴戾的外祖父的毒打,但阿廖沙忍受着灾祸.以坚
  韧的意志面临糊口,最终从地狱走向人世。示例2:托尔斯泰遭到整个上流社会的排出(被教
  会解雇教籍),仍奋不顾身地抗争,从没放弃对人生真谛的执着谊求,笔耕不止.创作出巨大作品《战争与僻静》。【理会】(1)试题说明: 此题观察门生对文学文化知识的把握,A四书:《论语》《孟子》《大学》《中庸》B《聊斋志异》是文言短篇小说集,堪称文言短篇小说的顶峰之作。古代嘲讽文学的规范是:清代的《儒林外史》。D菲利普与安东尼奥变更一下位置才气前后对应正确。【考点定位】识 记文学知识。手段层级为识记A。 (2)试题说明:此题观察门生对名著《水浒传》中的重要人物(林冲)的相识,并说明出人
  物性格特点,要修业生在阅读的进程中说明首要人物的性格,识记其相干的故工作节。【考
  点定位】识记文学知识。手段层级为识记A。 (3) 试题说明:此题观察门生对名著《童年》
  《骆驼祥子》《朝花夕拾》《名撒播》中的重要人物的相识,并说明出人物性格特点,要求
  门生在阅读的进程中说明首要人物的性格,识记其相干的故工作节。留意要求,备选名著中
  选择一部,模拟示例,完成保举。选择本身最认识的,最有掌握的举办保举,留意名目。【考
  点定位】识记文学知识。手段层级为识记A。
  4.下列加点的文言词语意思差异的一项是(▲)(3分)
  A.风烟望五津      无人问津    B.媵人持汤沃灌  冲锋陷阵
  C.臣不胜受恩谢谢  引人入胜    D.陈太丘与友期  萍水邂逅
  【谜底】C【理会】试题说明:此题观察门生的辨析手段,A项:渡口。B:热水C:遭受;
  胜境,佳景。D:约定。【考点定位】领略常见文言实词在文中的寄义。手段层级为领略B。
  二、当代文阅读(27分)
  (一)着实很简朴(15分)
  "抓匪贼--抓匪贼啊!……"姑娘歇斯底里地叫唤着。
  上苍白日下,一个歹徒正在掳掠,盛气凌人;被抢的姑娘冒死抱紧本身的坤包,死活不放。
  大街上人来人往。有的视而不见,有的立足远观,有的且看且退。谁也不敢避免歹徒行劫。不只不敢避免,连呵叱一声的流动也没有;不只不敢呵叱,就是暗暗用手机报个警也无人肯试。
  沉默沉静。好一阵可骇的沉默沉静。
  沉默沉静事后,有个戴着眼镜、弱不禁风的小伙突然一声咆哮,像狼一样平常冲向歹徒。
  歹徒大惊,当即掏出一把尖刀,目眦尽裂地瞪着小伙:"狗咬耗子是吧?再不见机老子捅了你!"
  小伙愣怔一下,如故像狼一样平常猛扑上去。
  很快,小伙摇摇摆晃,蹲了下去;但半晌,又咬紧牙关站立起来。固然被尖利的尖刀刺中下腹,但小伙强忍剧痛,没有倒下。他一手牢牢 抓住刀柄,不让尖刀深入;一手像钳子,死死钳住歹徒的手腕不放。
  姑娘乘隙解脱,嗷嗷大呼,挥拳砸向歹徒。
  歹徒的酡颜一阵白一阵,一时不知所措。
  世人被小伙的英富丽举深深传染,群情激 愤,一窝蜂地射向歹徒,手足无措,将歹徒摁倒在地。
  有人赶忙掏脱手机报警。
  警车追风逐电般地赶到,敏捷给歹徒戴上了手铐。
  人们警惕扶住小伙,奉上警车。
  "儿子,我的儿子!"听到小伙吃力的呻吟,人们才发明小伙的身旁还站着个小男孩。小男孩五六岁的样子,被适才触目惊心的一幕吓呆了。
  警车一起鸣笛,将小伙送到医院。
  好在没有刺中关键。几天后,小伙的伤情获得缓解。
  有关部分要给小伙评义不容辞奖,动静传来,小伙地址的单元竟炸开了锅。
  "他然则我们单元最怯弱怕事的人啊!"
  "泛泛兢兢业业得不敢踩死 一只蚂蚁!"
  "说歹徒不费吹灰之力掳掠了他,我们还信!他会赤手空拳与扬着凶器的歹徒屠杀,太邪!"
  ……
  这样的议论传出,记者深感蹊跷。
  "其时,那么多人鱼不动、水不跳的,你一个文弱诗人,何来胆子自告奋勇?特 别令人震惊的是,面临歹徒暴虐的尖刀,你为什么还敢奋勇向前?"记者找到病榻上的小伙,好奇地打听。
  小伙踌躇道:"你是想听实话,照旧……"
  "虽然想听实话!"
  "那好,只是我的话你万万不要对外报道。"小伙的脸上飞过一朵红云。
  记者当真所在颔首。
  "其时,我的儿子憋不住拽了一下我的手,'爸,抓歹徒、抓歹徒呀!'我的儿子才6岁,照旧稚气未脱的小毛孩,我堂堂一个大汉子,总不能在他眼前装孬种,让他都瞧不起吧?"
  记者一愣:"就这一点?"
  "对,就这一点!"
  5.按照小说内容,将下列情节增补完备。(2分)
  歹徒在上苍白日下抢掠密斯坤包,现场的人们都胆寒沉默沉静→   ①   ,围观的群众协力礼服歹徒抢救小伙→   ②   ,记者感想迷惑,去医院拜望后才实情懂得。
  6.团结语境,咀嚼下列语句,答复括号中的题目。(5分)
  (1)大街上人来人往。有的视而不见,有的立足远观,有的且看且退。谁也不敢避免歹徒行劫。(这个时势形貌有何浸染?)(3分)
  答:
  (2)世人被小伙的英富丽举 深深传染,,群情激怒,一窝蜂地射向歹徒,手足无措,将歹徒摁倒在地。(加点词语妙在那里?)(2分)
  答:
  7.小说布置小伙单元里议论纷纷这一情节有何用意? (3分)
  答:
  8.有人以为小说写的是勇斗歹徒的故事,却取名为"着实很简朴",这是文差池题,你怎么看?请简述来由。(5分)
  答:
  【谜底】
  5. ①文弱小伙自告奋勇与歹徒屠杀身负重伤②有关部分要给小伙评义不容辞奖.小伙的行
  为却受到同事的质疑。【理会】试题说明:此题观察门生对小说内容的领略和掌握,掌握小
  说脉络,按照提醒内容,把所缺情节填上即可。【考点定位】归纳内容要点,归纳综合中心意思。
  手段层级为说明综合C。
  6. (1)运用排比的伎俩.写出了路人的冷酷和惊骇。突出了其时环境的凶恶(歹徒的凶暴).
  与下文文弱小伙自告奋勇的时势形成光鲜的比拟。(2)"一窝蜂"写出了人之多,"射"写出
  了速率之快。这些词语形象地示意了世人 被小伙的英富丽举传染,一路脱手礼服歹徒时的
  情状。【理会】试题说明:此题观察门生的赏析手段,(1)回收了排比的修辞,排比的浸染
  在于能突出文章的中心,表达凶猛旷达的情绪,增 强说话的气魄;是进步表达结果的重要环
  节。团结语境详细说明即可。运用排比的伎俩,写出了路人的冷酷和惊骇。突出了其时环境
  的凶恶(歹徒的凶暴),与下文文弱小伙自告奋勇的时势形成光鲜的比拟。(2)此题观察学
  生的领略说明手段,要修业生起宰衡识词语的本义,然后在详细语境中从表达结果方面说明
  其寄义。"一窝蜂"写出了人之多,"射"写出了速率之快。这些词语形象地示意了世人被小
  伙的英富丽举传染,一路脱手礼服歹徒时刻情状。【考点定位】领略文中重要词语的寄义。
  手段层级为领略B。
  7. 这一情节进一步夸大了小伙怯弱怕事、兢兢业业的性格特点,与前面先容小伙弱不禁风
  的外表相照应。反衬他义不容辞的不易;为下记者探寻小伙见义男为的缘故起因作了铺势。【理会】
  试题说明:此题观察门生的赏析手段,从示意伎俩的角度,是回收了衬托(反衬)的伎俩,
  反衬出这个举动的来之不易。【考点定位】领会重要语句的含意,咀嚼说话表达艺术。手段
  层级为观赏评价D。
  8.  例1:由于这篇小说的主题是:人道之美被叫醒着实很简朴,此标题简捷朴素二含着作者
  对建设柔美社会的愿望和信念,打造具有精采民俗的调和社会着实很简朴。 例2:由于这篇
  小说的主题是:只要有人自告奋勇。义不容辞这种正 能量就能获得转达,精采的社会民俗就
  能形成(建议精采的社会民俗着实很简朴)。此标题简捷朴素.隐含着作者对建设柔美杜会的
  愿望和信念。【理会】试题说明:此题属于开放性试 题,谜底不独一,团结内容,说明"其
  实很简朴"即可。标题标浸染一样平常是:(1)象征意义;(2)语带双关;(3)作者感情的出发
  点;(4)归纳综合文章的首要内容;(5)文章线索;(6)文眼;显现文章中心;(7)吸引读者、
  新奇。然后团结本文说明,【考点定位】领略文中重要词语的寄义。手段层级为领略B。
  (二)消息阅读(12分)
  车窗抛物多如牛毛
  记者 吕玥 通信员 王鹏程  于军
  "车窗抛物"是马路上常见的一种交通成规。
  记者从杭州高速交警二大队获悉,3月18日上午,在安徽黄山经商的张老师驾驶疾驰E300小轿车,路过杭徽高速到杭州旅游时,被前线行驶的一辆昌河面包车上抛出的矿泉水瓶砸中,霎时刻前挡风玻璃碎成蜘蛛网状,所幸车上职员没有受伤。据相识,这块挡风玻璃在4S店的报价是1.2万元阁下。
  一个小小的矿泉水瓶,就这么轻轻一扔,竟然造成这么严峻的丧失。大概在面包车司机看来,这最多就是丢了点文明。然而,"车窗抛物"抛掉的,又何止是文明?
  拜望:尴尬的风光
  3月23日下战书4时许,杭州市中河路地面阶梯的中央断绝带上,身着橙黄色事变服的环卫工黄红梅正在弯腰捡拾垃圾。近在咫尺的无邪车道上,交往车辆纷至沓来。
  短短10余分钟后,只见她左手拿一个大号饮料纸杯和纸团,右手拿一个空可乐瓶,已经腾不脱手来捡拾更多垃圾。
  "早上,这条路的绿化带上垃圾更多,许多都是从车子里丢出来的。"黄红梅说,天天上午7时到9时,她城市沿着中河路的凤起路到环城北路段的绿化带,往返走两公里,拾满整整3桶的垃圾。
  措辞间,一辆牌照为"京GRE×××"的玄色丰田车,在中河路接近体育场路四面守候绿灯时摇下车窗,扔出一个纸团。纸团在地上滚了几圈,有点扎眼地停在干净的路面上。
  黄红梅无奈地摇了摇头。不外,更让环卫工人无奈的是,他们偶然上前避免时,碰着对方的抢白。在百井坊路和延安路排除垃圾的环卫工叶金玉汇报记者,她曾上前对停车扔垃圾的司机提出劝说,没想到对方当即"反击":"扫你的地,我们不扔,你们都没工作好做了!"
  观测:隐形的杀手
  轻轻一抛,粉碎的是整洁和文明,更威胁行车安详。
  曾有一个尝试,在赛车道旁安排一块检讨合 格的汽车挡风玻璃,赛车手以每小时70公里的速率向这块挡风玻璃驶来,并顺手扔出一个苹果,被击中的挡风玻璃刹时裂花,假如没有防护膜,就成了碎片。在另一个尝试中,仅仅一两重的空矿泉水瓶,在时速约100公里的状态下,可将钢化玻璃砸碎。
  在杭州开了11年出租车的司机李洋汇报记者,在开车途中,假如前线溘然有异物"飞"过来,他的第一回响就是避让,这样很轻易由于多打偏向而产生交通事情。而环卫工人则成了"车窗抛物"的一大受害者。
  2014年11月12日,湖北一位环卫工在阶梯中间捡拾一个烟盒时,先被一辆越野车撞向对向车道,又被对向车道的面包车劈面撞上,不幸身亡。归天时,环卫工手里还牢牢攥着方才捡起的烟盒。
  据不完全统计,2014年,温州市撞伤、撞死环卫工的交通事情达117起,每3天就有一路;个中两起为衰亡事情,25起为较严峻事情。而车窗抛物是造成这些交通事情的首要诱因。
  客岁3月的一天,杭州环卫工叶金玉在快车道上整理垃圾时,曾被一辆出租车撞飞,所幸只是皮外伤。
  提议:赏罚下猛药
  杭州高速交警二大队副大队长竺春璋汇报记者,在一般巡逻中,车窗抛物及货车抛洒滴漏的环境时有发明。不外,由于车窗抛物时刻、所在不牢靠,是刹时产生的违法举动,稍纵即逝,法律取证难度大,导致一些搭客、司机心存幸运 ,忽视公德,肆意妄为。
  记者从交警部分相识到,阶梯安详交通礼貌定,搭车人不得向车外抛撒物品,违者可处以告诫或5元以上50元以下罚款;无邪车载物不得遗洒、飘散载运物,违者可以处告诫可能20元以上200元以下 罚款。 《浙江省都市市容和情形卫生打点条例》划定:乱扔果皮、纸屑、烟蒂、饮料罐、口香糖、塑料袋等废弃物,可以处20元以上50元以下罚款。
  "很明明,现行礼貌对车窗抛物的赏罚太轻,不能形成有力震慑,从而造成这么多悲剧。" 竺春璋暗示,只有尽快完美法令,用"重典"、下"猛药",加大对相同车窗抛物这种恶败举动的惩处力度,才有望从基础上办理题目,免于"天降横祸"的风险。
  (选自2015年3月24日《浙江日报》)
  9.下列对这则消息的说明和归纳综合,正确的一项是(▲)(3分)
  A.消息的引题"车窗抛物多如牛毛"表白了作者的概念,主问题"甩掉的,不只是文明"归纳综合了首要内容。
  B."拜望"部门先容了杭州中河路地面阶梯上环卫工黄红梅事变的辛勤,号令人们要珍惜保洁职员的劳动成就。
  C.文中的插图,描画了行驶中的小轿车被前线面包车上抛出的酒瓶砸中的场景,意在共同这则消息,声名酒驾的危害性很大。
  D.记者报道这则消息,首要是汇报人们:"车窗抛物"是马路上常见的一种交通成规,更是一种违法举动,乃至会威胁行车安详,不容忽视。
  10.消息从"张老师高速公路上驾车被矿泉水瓶砸碎挡风玻璃"写起,有何浸染?(2分)
  答:
  11.消息考究时效性、真实性,请说明这则消息是怎样浮现的。(4分)
  答:
  12.按照这则消息内容,探 究"车窗抛物多如牛毛"的缘故起因。(3分)
  答:
  【谜底】
  9.D【理会】试题说明:此题观察门生对文段的领略和掌握,A项:"车窗抛物,多如牛毛"
  归纳综合首要内容。问题"甩掉的不只是文明",表白了作者的概念。B: 拜望部门汇报"车窗
  抛物"带来的贫困。D:插图意在号令不要"车窗抛物"。【考点定位】筛选并整合文中的信
  息。手段层级为说明综合C。
  10.引发读者的乐趣(激发读者思索),引出"车窗抛物,这一话题。【理会】试题说明:此题
  观察门生的领略赏析手段,开头引用小故事、名言等,其浸染一样平常是:1.引发读者的乐趣。
  2.、 引出话题。然后团结详细文章说明即可。【考点定位】领略文中重要语段的浸染。手段
  层级为领略B。
  11.消息中拜望变乱产生的详细时刻是3月23日下战书4时许.而本文颁发时刻是3月24日,
  仅一天之差,这充实浮现了 消息的时效性。真实性表此刻以下几个方面:一是采访颠末是真
  实的,有详细时刻、所在,以及详细人物、变乱颠末。二是消息 中还罗列了一些真 实的案
  例。三是消息中提供了很多精确的数据。【理会】试题说明:时效性和真实性是消息的特点。
  时效性就是实时,消息之以是是消息,就是因为是方才产生的。拜望变乱产生的详细时刻是
  3月23日下战书4时许.而本文颁发时刻是3月24日,仅一天之差,这充实浮现了消息的时
  效性。真实性,不能虚拟,颠末采访,真实案例等表白真实性,这是消息的魂灵。【考点定
  位】归纳综合声名工具及其特性。手段层级为说明综合C。
  12.①人们对"车窗抛物"这种成规的熟悉不到位(没故意识到"车窗抛物.这种举动不只仅
  是一种成规,还具有危害性.没有熟悉到这是一种违法举动)。②一部门人的文明素养不高,
  心存幸运,知法犯罪,③现有法令或条例赏罚力度较轻。【理会】试题说明:此题观察门生
  对文章的领略和掌握,通过阅读文段,筛选出缘故起因即可。【考点定位】筛选并整合文中的信
  息。手段层级为说明综合C。
  三、古诗文阅读(20分)

  (一)崆峒①(15分)

  【清】谭嗣同

  斗星高被众峰吞,莽荡江山剑气昏。

  阻遏世间云似海,划开天路岭为门。

  松拏②霄汉来龙斗,石负苔衣挟兽奔。